Schule Wolfbrunnen: Schulangebot Sek I

Im Zentrum unserer Arbeit stehen die Schüler*innen. Wir verfolgen die Vision, dass die jungen Frauen:

• Vertrauen in die Schule fassen
• Lust am Lernen erlangen und Schulfreude gewinnen
• ihre individuellen Fähigkeiten entdecken und Selbstwirksamkeit erfahren
• ihr Selbstvertrauen (weiter-)entwickeln
• soziale Verantwortung wahrnehmen und am sozialen Leben teilnehmen
• erfolgreich ihren Schulabschluss bestehen

eine realistische Lebensperspektive haben und über eine Anschlusslösung verfügen.

• Wir bieten den Schüler*innen ein bedürfnis­adäquates An­gebot, das ihren individuellen Vor­aus­setzungen und aktuellen, speziellen Bedürf­nissen entspricht.
• Wir gestalten die Schule als «sicheren Ort» und arbeiten nach trauma­pädagogischen Grund­sätzen. Ausserdem lassen wir die Schüler*innen möglichst viel teil­haben und unter­stützen sie ganz­heitlich. Damit wollen wir ihre Selbst­wirksamkeit und individuelle Lebens­qualität erhöhen und die nötigen Vor­aus­setzungen dafür schaffen, die das Lernen überhaupt erst er­möglichen.
• Wir setzen wissen­schaftlich an­erkannte, viel­fältige und moderne didaktische Methoden für einen effizienten und motivierenden Unterricht ein. Dazu gehört unter anderem auch die Einfache und Leichte Sprache.
• Wir gestalten den Unterricht nach den Vor­aus­setzungen und Bedingungen des Kantons Basel-Landschaft und unter Berück­sichtigung der individuellen Lern­bedürfnisse und der Klassen­zusammen­setzung.
• Wir pflegen eine transparente und lösungs­orientierte Zusammen­arbeit mit den Schüler*innen sowie mit ihrem ganzen System: Eltern, Mit­arbeitenden, externen Fach­personen und weiteren Bezugs­personen sowie Fach­stellen. 

• Auf die Er­weiterung der Medien­kompetenz, auf Gesund­heits­förderung und Sucht­prävention legen wir ein besonderes Augen­merk. Mit Krisen gehen wir professionell um.
• Wir setzen unsere finanziellen Ressourcen überlegt und wirksam ein. Insbesondere setzen wir auf qualifizierte Mit­arbeitende und stetige Weiter­bildungen sowie auf bedürfnis­adäquate Räum­lich­keiten und eine moderne Infra­struktur. 
• Wir entwickeln uns, die Schule und den Unter­richt stetig weiter. Alle Beteiligten der Schule Wolf­brunnen tragen aktiv zu dieser Weiter­entwicklung bei. 
• Lernen und Lebens­qualität stehen in einem starken wechsel­seitigen Zusammen­hang: Eine positive Lern­erfahrung kann sich positiv auf die Lebens­qualität aus­wirken und um­gekehrt. Die Schule Wolf­brunnen bezieht deshalb bei den Lern­prozessen immer auch die Individuellen Lebens­qualitäts­themen der weiblichen Jugendlichen mit ein.

Plan B richtet sich vor allem an junge Frauen, … 

1. für die ein regelmässiger und verbindlicher Besuch des Schulunterrichts eine Herausforderung ist.
2. die die Schule verweigern aufgrund von Schulängsten oder einer Schulphobie.
3. die über eine vorhandene Grundmotivation und Kooperationsbereitschaft verfügen.

Der Plan B bietet bei bestehendem Schul­absentismus die Möglich­keit, temporär und nach Ab­sprache mit den Eltern und den jeweiligen Behörden eine vorüber­gehende Schul­pause zu nutzen, um mögliche Gründe für ein andauerndes Fort­bleiben von der Schule zu bearbeiten und eine realistische und nach­haltige An­schluss­lösung zu generieren. Ziel ist, dass die jungen Frauen ihre Freude am Lernen (wieder-)entdecken und wieder motiviert am obligatorischen Schul­unterricht teil­nehmen können. Der Schwer­punkt liegt unter anderem auf der Ab­klärung der schul­ver­hindernden Themen, der Stabilisierung der Be­findlich­keit, der Er­arbeitung von Be­wältigungs­strategien für einen gelingenden Schul­all­tag, dem Ein­üben einer Tages­struktur und dem Schliessen von Schul­stoff­lücken. 

Die Atelier­räume des Plan B befinden sich in der Gesamt­institution der Auf­berg AG an der Rebhalden­strasse 25 in 4411 Seltis­berg.

Das Angebot der Schule an der Haupt­strasse 4 in Lausen richtet sich vor allem an junge Frauen, …

1. die beim Lernen mehr Unterstützung benötigen. 
2. für die ein längerer Schulweg eine Zusatzbelastung darstellt.
3. für die der Aufbau von (schulischem) Selbstbewusstsein zentral ist.
4. die Unterstützung bei der Be­wältigung von Ängsten und Blockaden benötigen.

Das Schul­gebäude mit mehreren Räumen und attraktiver Garten­anlage liegt an der Haupt­strasse 4 in Lausen und befindet sich in unmittelbarer Nähe zur Wohn­gruppe Wolf­brunnen. Der Schwer­punkt liegt darauf, positive Lernzugänge zu schaffen, das Selbst­bewusst­sein und die Selbst­wirksam­keit zu steigern, Strategien um Umgang mit Angst und Stress sowie Lern­strategien zu erwerben. Das Schul­angebot zeichnet sich ausserdem durch eine hohe Betreuungs- und Unter­stützungs­dichte aus: Die Schüler*innen werden beim Lernen eng begleitet und erhalten durch die anwesenden Betreuungs- und Lehr­personen die individuelle Unter­stützung, die sie benötigen. Angeboten werden die Stufen A und E.